Suggestions concernant les présentations à l’intention des jeunes
Voici certains conseils relatifs à la tenue d’un atelier concernant la sécurité sur Internet.
• Dans la mesure du possible, invitez un enquêteur de la criminalité technologique ou un expert en sécurité informatique de votre collectivité à assister à la présentation afin qu’il traite des questions techniques, et démontrez à votre auditoire qu’il doit prendre la sécurité sur Internet au sérieux.
• Consultez la partie du site www.internet101.ca qui s’intitule « Outils pour les éducateurs » et le portail des enseignants du site www.cyberaverti.ca afin de télécharger d’autres documents et listes d’activités.
• Effectuez des recherches sur le sujet dont vous discuterez avec votre auditoire avant de donner votre présentation et maîtrisez la matière.
• Téléchargez les documents à distribuer à l’auditoire après la présentation, par exemple :
• Consultez la partie du site www.internet101.ca qui s’intitule « Outils pour les éducateurs » et le portail des enseignants du site www.cyberaverti.ca afin de télécharger d’autres documents et listes d’activités.
• Effectuez des recherches sur le sujet dont vous discuterez avec votre auditoire avant de donner votre présentation et maîtrisez la matière.
• Téléchargez les documents à distribuer à l’auditoire après la présentation, par exemple :
• les fiches de renseignements accompagnant les présentations que vous avez données (Consultez la partie intitulée « Présentations ».);
• l’entente sur Internet que les jeunes et les parents doivent signer ensemble. (Consultez la partie intitulée « Entente sur Internet ».);
• les conseils de sécurité concernant la navigation sur Internet. (Consultez la partie intitulée « Conseils de sécurité ».)
• l’entente sur Internet que les jeunes et les parents doivent signer ensemble. (Consultez la partie intitulée « Entente sur Internet ».);
• les conseils de sécurité concernant la navigation sur Internet. (Consultez la partie intitulée « Conseils de sécurité ».)
• Fournissez de petites récompenses ou primes qui seront remises aux élèves afin de les encourager à participer à la discussion.
• Assignez aux élèves un travail relatif à la sécurité sur Internet à accomplir avant la présentation afin de les faire réfléchir sur le sujet. Par exemple :
• Assignez aux élèves un travail relatif à la sécurité sur Internet à accomplir avant la présentation afin de les faire réfléchir sur le sujet. Par exemple :
• demandez-leur de noter le nombre d’heures qu’ils passent à naviguer sur Internet, à l’école et à la maison, et comparez-le au nombre d’heures qu’ils consacrent à l’écoute d’émissions de télévision, à la pratique de sports ou à leurs passe-temps;
• demandez-leur de dresser une liste de leurs activités préférées sur Internet (par exemple, la visite de sites Web et de bavardoirs, la transmission de courriels et de messages instantanés, et le téléchargement de musique ou d’autres fichiers);
• demandez-leur de compter le nombre de personnes auxquelles ils parlent en ligne et d’indiquer combien d’entre elles ils connaissent personnellement et combien de ces personnes ils ont rencontrées sur Internet.
• demandez-leur de dresser une liste de leurs activités préférées sur Internet (par exemple, la visite de sites Web et de bavardoirs, la transmission de courriels et de messages instantanés, et le téléchargement de musique ou d’autres fichiers);
• demandez-leur de compter le nombre de personnes auxquelles ils parlent en ligne et d’indiquer combien d’entre elles ils connaissent personnellement et combien de ces personnes ils ont rencontrées sur Internet.
• Trouvez des façons d’accentuer le message concernant la sécurité sur Internet au cours des semaines suivant votre présentation, lorsque les élèves peuvent commencer à oublier ce qu’ils ont appris. Par exemple :
• affichez une liste de conseils de sécurité à côté des ordinateurs de l’école ou du centre communautaire. Assurez-vous d’y inclure les noms de personnes-ressources que les élèves peuvent joindre s’ils découvrent des choses inappropriées ou dangereuses sur Internet, par exemple à l’adresse www.cyberaide.ca, au bureau d’orientation de l’école et au service de police local. (Consultez la partie intitulée « Conseils de sécurité ».)
Téléchargez le document intitulé « Suggestions concernant les présentations à l’intention des jeunes » en version pdf.
Présentations pour les jeunes
Présentations pour les parents